Социальные проекты

Оглавление

Введение 3

1. Сущность и цели социального проектирования 4

2. Методы создания и апробации социальных проектов 8

3. Использование социальных проектов в управлении общественными процессами 18

Читать далее

ОБЗОР ЛИТЕРАТУРЫ ПО ПРОБЛЕМЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ НЕТРАДИЦИОННЫХ МЕТОДОВ В ВОССТАНОВЛЕНИИ ЗДОРОВЬЯ ЛЮДЕЙ СРЕДНЕГО ВОЗРАСТА

СОДЕРЖАНИЕ

ГЛАВА 1 ОБЗОР ЛИТЕРАТУРЫ ПО ПРОБЛЕМЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ НЕТРАДИЦИОННЫХ МЕТОДОВ В ВОССТАНОВЛЕНИИ ЗДОРОВЬЯ ЛЮДЕЙ СРЕДНЕГО ВОЗРАСТА 3

1.1 Проблема сохранения и восстановления психологического здоровья людей среднего возраста 3

Читать далее

ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ОСНОВАНИЕ НОРМАТИВНО-ПРАВОВОЙ ОСНОВЫ УПРАВЛЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ УЧРЕЖДЕНИЕМ

Содержание

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ОСНОВАНИЕ НОРМАТИВНО-ПРАВОВОЙ ОСНОВЫ УПРАВЛЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ УЧРЕЖДЕНИЕМ 3

Читать далее

Методика формирования номенклатуры дел для учреждений

Содержание

Введение 3

Глава 1. Теоретические аспекты текущего хранения дел 4

1.1. Понятие номенклатуры дел 5

1.2. Структура и назначение номенклатурных дел 8

Читать далее

Значение аппликации как вида художественного творчества

ОГЛАВЛЕНИЕ

ВВЕДЕНИЕ 3

ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ 6

1.1. Проблема обучения детей дошкольного возраста аппликации в педагогической литературе 6

Читать далее

Дать характеристику памяти, ее сущность, значение в жизни человека

Содержание

I. Дать характеристику памяти, ее сущность, значение в жизни человека 3

II. Составить таблицу «Виды воображения» и схему «Способы создания образов воображения» 5

Читать далее

Роль делового общения в управленческой практике

Содержание

Введение 3

1. Роль делового общения в управленческой практике 4

2. Культура речи руководителя 8

3. Рекомендации руководителю по совершенствованию общения 14

Читать далее

Что означает греческий термин «пайдея»?

Пайдейя (от греч. pais — ребенок) воспитание, культура как способ формирования самостоятельной, развитой личности, способной к осуществлению гражданских обязанностей и сознательному выбору в политической борьбе и при голосовании в народном собрании. Особенностью греческого воспитания как культуры (пайдейи) является сознательное формирование человека в соответствии с умопостигаемым образом идеального человека. Осознание ценностей (полисных, гражданских) и идеалов (свободного человека) − придает греческой идее фундаментальное значение не только в истории воспитания, но и в истории европейской культуры в целом. Воспитание осуществляется как в плоскости осознания нормативных требований общества, так и самосознания − формирования ценностных воззрений личности.

Читать далее