Теоретико-методологические основания изучения (на примере московских студентов) — реферат


Оглавление

Введение…………………………………………………………………3

Глава I. Теоретико-методологические основания изучения государственно-гражданской и этнической идентичностей……...... …………………………………….17

§ 1. Общетеоретические подходы к изучению феномена идентичности……………………………………………………………………..18

§ 2. Подходы к изучению государственно-гражданской и этнической идентичностей……...........................................................................................27

§ 3. Теоретические подходы к изучению межэтнических установок…………………………………………………………………………32

Глава II. Дискурсы российской идентичности начала XXI в.……………….40

§ 1. Официальный дискурс государственно-гражданской идентичности…………………………………………………………………….41

§ 2 Презентация российской идентичности в национально - патриотическом дискурсе…………………………………………………………………………60

§ 3. Дискурс идеологов либерально-демократического направления…………………………………………………………………….79

Глава III. Государственно-гражданская и этническая идентичности московских студентов. Потенциал толерантности………………………………………..87

§ 1. Интегрирующие представления в государственной идентичности …………………………………………………................................................94

§ 2. Этническая идентичность студентов……………………………………112

§ 3. Межэтнические установки и потенциал

Толерантности………………………………………………………………….121

Заключение…………………………………………………………………….133

Библиография………………………………………………………………….137

Приложение…………………………………………………………………….150

Введение

Актуальность темы исследования. Жизнь в современном обществе с меняющими информационными потоками, перемещением капиталов и работников ставят людей перед необходимостью по-новому осмысливать себя в обществе, определять соотнесение себя с различными социальными группами, пересматривать устоявшиеся социальные идентификации. Британский социолог З. Бауман в книге «Индивидуализированное общество» начинает главу об идентичности с высказывания своего коллеги Стюарта Хэлла: «В последние годы наблюдается постоянный взрыв интереса к концепции идентичности»[750]. Это было написано в 1996 г. С того времени интерес и дискуссии вокруг феномена идентичности только возрастали. Это связано с тем, что через идентичность групп изучаются существенные черты современной жизни, состояние общества в странах, регионах, социальных, этнических группах. Актуальность социологического изучения идентичности продиктована необходимостью объективно отразить ее позитивные и негативные проявления, дабы обратить внимание общества на проблемные ситуации, предупредить развитие ксенофобии и экстремизма.



Скачать реферат "Теоретико-методологические основания изучения (на примере московских студентов)" DOC | TXT

Работа опубликована ref_bot. Добавте в закладки ↑ постоянную ссылку.
Похожие работы