Одаренность — реферат

Оглавление

Введение 3

1. Теоретические подходы к изучению одаренности 5

2. Социализация одаренных детей 12

3. Деятельность социального педагога с одаренными детьми 26

Заключение 32

Литература 35

Введение

Во все времена человека привлекала одна из самых больших загадок природы – он сам. Но по сей день, из всех проблем, с которыми сталкивались люди в ходе истории человечества, вероятно, наиболее запутанной остается загадка природы самого человека. Следует отметить, что поиски велись в самых разнообразных направлениях. В результате, было выдвинуто множество концепций, но ясный и точный ответ до сих пор ускользает.

Личность - сложное образование, которое приобретается человеком в социокультурной среде в процессе взаимодействия с другими людьми в ходе совместной деятельности и общения. Степень сформированности различных личностных образований, их развитие во многом определяет жизненный путь индивида. Вместе с тем личностное становление определяется комплексом различных факторов: биологических, социальных, когнитивных и других.

Личность является предметом изучения многих психологических исследований. Пути ее формирования изучались многими авторами в отечественной психологии (Б. Г.Ананьев, А. А.Бодалев, Л. И.Божович, Л. С.Выготский, Я. Л.Коломинский, А. В.Захарова, И. С.Кон, А. Н.Леонтьев, Н. Л.Менчинская, В. С.Мерлин, А. В.Петровский, Д. И.Фельдштейн, Г. А.Цукерман, В. Э.Чудновский, Д. Б.Эльконин и др.). Нередко красной нитью в различных трудах психологов проходит мысль о том, что личностные особенности оказывают существенное влияние на развитие других психологических феноменов.

Отдельным аспектом изучения личности является рассмотрение различных отклонений от нормы развития. К одним из таких отклонений можно отнести одаренность. Исследователи высших способностей отмечают, что одаренность может существенно повлиять на становление личности. Поэтому изучение социализации одаренных детей является актуальным направлением психологических исследований.

Цель работы состояла в выявлении особенностей социализации одаренных детей. Данная цель была конкретизирована в следующих задачах:

Рассмотреть теоретические подходы к изучению одаренности

Рассмотреть социализацию как предмет психологического исследования

Описать специфику социализации одаренных детей

Работа состоит из введения, трех параграфов, заключения и списка литературы.

Теоретические подходы к изучению одаренности

Проблема одаренности одна из наиболее обсуждаемых и давно изучаемых в культуре человечества.



Похожие работы