Способности человека — реферат

Содержание



Введение 3

1. Проблема способностей человека 5

2. Основные виды способностей 10

2. Роль способностей в профессиональной деятельности 16

Заключение 20

Литература 21

Введение

Актуальность темы исследования. В условиях социально-экономической нестабильности российского общества в целом и кризиса на рынке труда, в частности, возрастает потребность общества в высокопрофессиональных, социально активных людях. Это актуализировало проблему профессионального развития, проблему подготовки инициативных, компетентных, предприимчивых, профессионально мобильных специалистов и развития способностей человека в связи с необходимостью непрерывной адаптации к быстро меняющимся социальным условиям.

Способности – это такие свойства личности, индивидуальные особенности людей, от которых зависит приобретение ими знаний, умений и навыков, а также успешность выполнения различных видов деятельности.

Проблеме человеческих способностей, их природы и представленности в популяции посвящали свои работы многие отечественные и зарубежные исследователи (Б. Г. Ананьев, Г. Айзенк, Ф. Гальтон, Г. С. Костюк, А. Н. Леонтьев, Дж. Лолер, С. Л. Рубинштейн, М. Салчес, Дж. Селли, Б. М. Теплов, П. Торенс, Б. Уайт, К. Фишер, У. Р. Чарлсворз и др.).

Современная психология исходит из представления двойной детерминации всех психических явлений, в том числе способностей человека. С одной стороны, они являются механизмом адаптации и их развитие в фило - и онтогенезе определяется биологическими факторами. С другой стороны, собственно человеческие способности являются социально обусловленными, и их формирование во многом зависит от условий развития и воспитания. Вопросы относительной роли наследственности и среды освещались в трудах отечественных психологов (Б. Г. Ананьев, Г. С. Костюк, А. Н. Леонтьев, В. Д. Небылицын, С. Л. Рубинштейн, Б. М. Теплов). В работах этих авторов убедительно показано, что способности формируются в предметной деятельности на основе задатков.

Задатки – это врожденные анатомо-физиологические особенности человека (строения его мозга, органов чувств и движения и пр.), составляющие природную основу развития способностей, которые могут как врожденными, так и приобретенными. Сформированные общие и специальные способности являются крайне важным условием овладения знаниями, умениями и навыками, необходимыми для осуществления профессиональной деятельности


Похожие работы